Student Information System
RPS: Session, Learning Material, Reference, Assessment/Rubric
Info
Search Subject
Subject Name :
Landscape
Kode Matakuliah
Nama Matakuliah
sks
Creator
Reviewer
Action
Kurikulum Sistem Informasi 2019/2020
ISS404
Desain Sistem Informasi
4.00
2612 Dr. Ir. Teddy Siswanto, M.Si.
Belum di tentukan
RPS
|
Assessment Map
Kurikulum Sistem Informasi 2023/2024
ISS6304
Desain Sistem Informasi
3.00
2612 Dr. Ir. Teddy Siswanto, M.Si.
2553 Syandra Sari, S.Kom., M.Kom.
RPS
|
Assessment Map
Matakuliah tidak ditemukan
RPS Detail
Matakuliah
Profile
History
Kode Matakuliah
ISS6304
Nama Matakuliah
Desain Sistem Informasi
sks
3.00
Semester Name
Subject Code
Subject Name
Group Name
Group Code
Portofolio
Gasal 2023/2024 (R)
ISS6304
Desain Sistem Informasi
SI-01
01
Portofolio
Review History
RPS Review History
No
Review
Review By
Review Date
1
pada bahan kajian ke2, ke5, ke6, dst CPMK belum menggunakan kata kerja bloom KAD bahan kajian ketiga, bisa dipecah menjadi dua dari level terbawah ke tertinggi Pada pertemuan ke 14: CPMK lebih rendah (merancang) levelnya dari pada KAD (membuat bd)
Syandra Sari
2024-05-22 19:36:11
Capaian Pembelajaran (CP) terkait
Capaian Pembelajaran (CP)
PENGETAHUAN
1
Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Mahasiswa mampu menganalisis fondasi Sistem Desain
Students are able to analysis the foundations of a Design System
(4,3)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa memahami Desain Sistem; Kegiatan Desain; Kontrol dan Keamanan Sistem
Students understand System Design; Design Activities; System Control and Security
(2,2)
2
Show/Hide
Mampu mengevaluasi Sistem Arsitektur
Able to evaluate System Architecture
(5,3)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa menilai Anatomi Sistem Modern, Konsep Arsitektur, Interoperabilitas, Diagram Arsitektur, Lingkungan Hidup dalam merancang Komponen Aplikasi
Students assess Modern System Anatomy, Architectural Concepts, Interoperability, Architectural Diagrams, Environment in designing Application Components
(5,3)
KETRAMPILAN KHUSUS
1
Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a))
Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Menganalisis Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna; Prinsip Dasar Desain Antarmuka Pengguna;
Analysis the User Experience and the User Interface; Fundamental Principles of User-Interface Design;
(4,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents
(4,3)
2
Mahasiswa merancang dan menganalisis Desain Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna; serta prinsip Dasar Desain Antarmuka Pengguna
Students design and analyze User Experience Design and User Interface; as well as Basic User Interface Design principles
(4,3)
2
Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b))
Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Merancang Basis Data
Designing Database
(6,4)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu memproses Basis Data dan Sistem Manajemen Basis Data; Desain dan Administrasi Basis Data; Basis Data Relasional
Students are able to process Databases and Database Management Systems; Database Design and Administration; Relational Databases
(4,3)
2
Mahasiswa mampu menganalisis Arsitektur Basis Data Terdistribusi; Melindungi Basis Data
Students are able to analyze Distributed Database Architecture; Protecting Database
(4,3)
3
Mampu membuat perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud, menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat. (CPL04 (KK.c))
Able to plan IT infrastructure, network architecture, physical and cloud services, and analyze the concepts of identification, authentication, and access authorization in the context of protecting individuals and devices. (CPL04 (KK.c))
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Desain Berorientasi Objek: Dasar-dasar
Object-Oriented Design: Fundamentals
(6,4)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa merancang Desain Berorientasi Objek: Menjembatani dari Analisis ke Implementasi; Langkah-langkah Desain Berorientasi Objek
Students design Object Oriented Design: Bridging from Analysis to Implementation; Object Oriented Design Steps
(4,3)
2
Mahasiswa merancang Design Class dan dan Diagram Design Class
Students design Class Designs and Design Class Diagrams
(3,3)
3
Mahasiswa mendesain dengan Kartu CRC; dan memahami Prinsip Dasar Desain yang baik
Students design with CRC Cards; and understand the Basic Principles of good Design
(3,3)
6
Memiliki kemampuan dalam pengelolaan bisnis dengan memanfaatkan teknologi informasi dan memahami model sistem, metode dan berbagai teknik peningkatan bisnis proses yang mendatangkan suatu nilai untuk organisasi. (CPL-8 (KK.f))
Possess the ability to manage businesses utilizing information technology and understand system models, methods, and various techniques for enhancing business processes and generating value for organizations. (CPL-8 (KK.f))
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Desain Berorientasi Objek: Realisasi Kasus Penggunaan
Object-Oriented Design: Use Case Realization
(6,4)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu merancang Object-Oriented Design dengan Interaction Diagrams
Students are able to design Object-Oriented Design with Interaction Diagrams
(3,3)
2
Mahasiswa merancang Use Case Realization dengan Communication Diagrams
Students design Use Case Realization with Communication Diagrams
(3,3)
3
Mahasiswa merancang Use Case Realization dengan Sequence Diagrams
Students design Use Case Realization with Sequence Diagrams
(3,3)
4
Mahasiswa merancang Desain Multilayer; Pemutakhiran dan Pengemasan Design Class; Pola desain
Students design Multilayer Designs; Class Design Updating and Packaging; Design pattern
(3,3)
RPS per Session
Sesi Ke
KAD
Bahan Kajian
Metoda Pembelajaran
Waktu Belajar (Menit)
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Referensi
Kriteria Penilaian (Indikator)
1
Desain Sistem, aktivitas Desain, Sistem Kontrol dan Security
Diskusi
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Satzinger, J. W., Jackson, R. B., Burd, S.D.(2015) (Satzinger, J. W., Jackson, R. B., Burd, S.D.(2015) (Satzinger, J. W., Jackson, R. B., Burd, S.D. 201)
Ujian Tengah Semester - 3.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
: Mahasiswa mampu menganalisis fondasi Sistem Desain
Students are able to analysis the foundations of a Design System
KAD
: Mahasiswa memahami Desain Sistem; Kegiatan Desain; Kontrol dan Keamanan Sistem
Students understand System Design; Design Activities; System Control and Security
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Fondasi Sistem Desain terpahami
The foundations of the Design System are understood
Ujian Tengah Semester 3.00 %
2
Anatomi sistem desain modern, konsep arsitektur, interoperability, diagram arsitektur, environment, dan komponen aplikasi dalam desain.
Diskusi
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Tengah Semester - 3.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
: Mampu mengevaluasi Sistem Arsitektur
Able to evaluate System Architecture
KAD
: Mahasiswa menilai Anatomi Sistem Modern, Konsep Arsitektur, Interoperabilitas, Diagram Arsitektur, Lingkungan Hidup dalam merancang Komponen Aplikasi
Students assess Modern System Anatomy, Architectural Concepts, Interoperability, Architectural Diagrams, Environment in designing Application Components
(5,5)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Sistem Arsitektur terdefinisikan
System Architecture is defined
Ujian Tengah Semester 3.00 %
3
User experience dan user interface (UI/UX)dan prinsip dasar desain user interface
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Tengah Semester - 3.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a))
Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))
CPMK
: Menganalisis Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna; Prinsip Dasar Desain Antarmuka Pengguna;
Analysis the User Experience and the User Interface; Fundamental Principles of User-Interface Design;
KAD
: Mahasiswa merancang dan menganalisis Desain Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna; serta prinsip Dasar Desain Antarmuka Pengguna
Students design and analyze User Experience Design and User Interface; as well as Basic User Interface Design principles
(4,4)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna terbedakan
User Experience and User Interface are differentiated
Ujian Tengah Semester 3.00 %
4
Transisi dari Analysis ke User-Interface Design; desain User-Interface, Reports, Statements dan Turnaround Documents
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Tengah Semester - 3.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a))
Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))
CPMK
: Menganalisis Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna; Prinsip Dasar Desain Antarmuka Pengguna;
Analysis the User Experience and the User Interface; Fundamental Principles of User-Interface Design;
KAD
: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents
(4,4)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Transisi Analysis ke User-Interface Design teruraikan
Transition Analysis to User-Interface Design outlined
Ujian Tengah Semester 3.00 %
5
Transisi dari Analisis ke Implementasi melalui Object-Oriented Design; Memahami tahapan Object-Oriented Design
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Tengah Semester - 3.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu membuat perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud, menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat. (CPL04 (KK.c))
Able to plan IT infrastructure, network architecture, physical and cloud services, and analyze the concepts of identification, authentication, and access authorization in the context of protecting individuals and devices. (CPL04 (KK.c))
CPMK
: Desain Berorientasi Objek: Dasar-dasar
Object-Oriented Design: Fundamentals
KAD
: Mahasiswa merancang Desain Berorientasi Objek: Menjembatani dari Analisis ke Implementasi; Langkah-langkah Desain Berorientasi Objek
Students design Object Oriented Design: Bridging from Analysis to Implementation; Object Oriented Design Steps
(4,4)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Transisi dari Analisis ke Implementasi teruraikan
The transition from Analysis to Implementation is outlined
Ujian Tengah Semester 3.00 %
6
Design Classes dan Design Class Diagram
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Tengah Semester - 3.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu membuat perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud, menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat. (CPL04 (KK.c))
Able to plan IT infrastructure, network architecture, physical and cloud services, and analyze the concepts of identification, authentication, and access authorization in the context of protecting individuals and devices. (CPL04 (KK.c))
CPMK
: Desain Berorientasi Objek: Dasar-dasar
Object-Oriented Design: Fundamentals
KAD
: Mahasiswa merancang Design Class dan dan Diagram Design Class
Students design Class Designs and Design Class Diagrams
(3,3)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Design Class Diagram tergambarkan
The Design Class Diagram is depicted
Ujian Tengah Semester 3.00 %
7
Desain CRC Cards dan prinsip dasar Good Design
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Tengah Semester - 2.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu membuat perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud, menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat. (CPL04 (KK.c))
Able to plan IT infrastructure, network architecture, physical and cloud services, and analyze the concepts of identification, authentication, and access authorization in the context of protecting individuals and devices. (CPL04 (KK.c))
CPMK
: Desain Berorientasi Objek: Dasar-dasar
Object-Oriented Design: Fundamentals
KAD
: Mahasiswa mendesain dengan Kartu CRC; dan memahami Prinsip Dasar Desain yang baik
Students design with CRC Cards; and understand the Basic Principles of good Design
(3,3)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Desain Kartu CRC tergambarkan
CRC Card design depicted
Ujian Tengah Semester 2.00 %
8
Rancangan OOD: Use Case Realization dengan Interaction Diagram
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Akhir Semester - 5.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memiliki kemampuan dalam pengelolaan bisnis dengan memanfaatkan teknologi informasi dan memahami model sistem, metode dan berbagai teknik peningkatan bisnis proses yang mendatangkan suatu nilai untuk organisasi. (CPL-8 (KK.f))
Possess the ability to manage businesses utilizing information technology and understand system models, methods, and various techniques for enhancing business processes and generating value for organizations. (CPL-8 (KK.f))
CPMK
: Desain Berorientasi Objek: Realisasi Kasus Penggunaan
Object-Oriented Design: Use Case Realization
KAD
: Mahasiswa mampu merancang Object-Oriented Design dengan Interaction Diagrams
Students are able to design Object-Oriented Design with Interaction Diagrams
(3,3)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Interaction Diagrams tergambarkan
Interaction Diagrams are depicted
Ujian Akhir Semester 5.00 %
9
Rancangan OOD: Use Case Realization dengan Communication Diagram
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Akhir Semester - 5.00 %
KAD
: Use Case Realization dengan Diagram Komunikasi
Use Case Realization with Communication Diagrams
(6,6)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Communication Diagrams tergambarkan
Communication Diagrams are depicted
Ujian Akhir Semester 5.00 %
10
Rancangan OOD: Use Case Realization dengan Sequence Diagram
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Akhir Semester - 5.00 %
KAD
: Use Case Realisasi dengan Sequence Diagram
Use Case Realization with Sequence Diagrams
(6,6)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Sequence Diagrams tergambarkan
Sequence Diagrams are depicted
Ujian Akhir Semester 5.00 %
11
Pengembangan updated design class diagrams dan multilayer subsystem packages serta design patterns dan recognize various
Kolaborative
Presentasi
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Akhir Semester - 5.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memiliki kemampuan dalam pengelolaan bisnis dengan memanfaatkan teknologi informasi dan memahami model sistem, metode dan berbagai teknik peningkatan bisnis proses yang mendatangkan suatu nilai untuk organisasi. (CPL-8 (KK.f))
Possess the ability to manage businesses utilizing information technology and understand system models, methods, and various techniques for enhancing business processes and generating value for organizations. (CPL-8 (KK.f))
CPMK
: Desain Berorientasi Objek: Realisasi Kasus Penggunaan
Object-Oriented Design: Use Case Realization
KAD
: Mahasiswa merancang Desain Multilayer; Pemutakhiran dan Pengemasan Design Class; Pola desain
Students design Multilayer Designs; Class Design Updating and Packaging; Design pattern
(3,3)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Design class diagrams, multilayer subsystem packages dan design patterns tergambarkan
Design class diagrams, multilayer subsystem packages and design patterns are depicted
Ujian Akhir Semester 5.00 %
12
Tanggung jawab administrator data dan administrator basis data; Rancang skema database relasional berdasarkan diagram kelas; Evaluasi kualitas skema basis data
Kolaborative
Proyek
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Akhir Semester - 5.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b))
Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))
CPMK
: Merancang Basis Data
Designing Database
KAD
: Mahasiswa mampu memproses Basis Data dan Sistem Manajemen Basis Data; Desain dan Administrasi Basis Data; Basis Data Relasional
Students are able to process Databases and Database Management Systems; Database Design and Administration; Relational Databases
(4,4)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Database selesai dibuat
The database has been created
Ujian Akhir Semester 5.00 %
13
Metode konfigurasi database terdistribusi dan metode perlindungan database
Kolaborative
Proyek
170.00
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab
Ujian Akhir Semester - 5.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b))
Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))
CPMK
: Merancang Basis Data
Designing Database
KAD
: Mahasiswa mampu menganalisis Arsitektur Basis Data Terdistribusi; Melindungi Basis Data
Students are able to analyze Distributed Database Architecture; Protecting Database
(4,4)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Arsitektur Basis Data Terdistribusi; Melindungi Basis Data terpahami
Distributed Database Architecture; Protecting the Database is incomprehensible
Ujian Akhir Semester 5.00 %
14
Presentasi Tugas Desain Sistem
Proyek
170.00
Mempresentasikan studi kasus dengan desain sistem : Desain Class Diagram, Interaction Diagram, Package Diagram dan Database Schema
Tugas - 30.00 %
Presentasi - 20.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b))
Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))
CPMK
: Merancang Basis Data
Designing Database
KAD
: Mahasiswa mampu memproses Basis Data dan Sistem Manajemen Basis Data; Desain dan Administrasi Basis Data; Basis Data Relasional
Students are able to process Databases and Database Management Systems; Database Design and Administration; Relational Databases
(4,4)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Database selesai dibuat
The database has been created
Tugas 30.00 %
Presentasi 20.00 %
Assessment Component
Assessment Detail
No
Component Name
Weightage
1
Presentasi
20.00
2
Tugas
30.00
3
Ujian Akhir Semester
30
4
Ujian Tengah Semester
20
Total
100
Daftar Referensi
1. Satzinger, J. W., Jackson, R. B., Burd, S.D.. System Analysis and Design in A Changing World. Course Technology. 2015
Notice
: Trying to get property of non-object in
/var/www/html/sis/application/controllers/IndexController.php
on line
978